In queste prime settimane di scuola, a mio figlio si rivela tutto d'un tratto che il sapere è diviso in discipline (ortografia, geometria, inglese). Ora scopre anche che lui possiede un cognome e che tutti i suoi compagni accanto al nome ne hanno un altro (che ha pure un certo valore, tanto che può differenziare due Marco, due Gaia).
Accanto a tutto questo, continuano gli apprendimenti che lo porteranno a saper scrivere: scopre che le parole possono essere compitate, scomposte. La fascinazione è tale che egli si esercita in continuazione, quando è in bagno, quando è per strada, giocando (l'altra notte sognava di compitare e diceva ad alta voce D-O-P...).
Non è più lo stesso bambino, è entrato ufficialmente in società.
